1.
Desenvolvimento
sustentável
1.1.
Conceito de desenvolvimento sustentável
Desenvolvimento
sustentável é um conceito sistémico que se traduz num modelo de desenvolvimento
global e por sua vez num processo através do qual as gerações presentes satisfazem
as suas necessidades sem comprometer as gerações futuras. Este modelo, que
incorpora os aspetos de desenvolvimento ambiental,
traduz-se no desafio (triplo) que deve nortear a humanidade nas próximas
décadas:
·
Fazer a economia
crescer reduzindo a pegada ecológica;
·
Reduzir a
desigualdade social combatendo a pobreza extrema;
·
Promover a
conservação da natureza valorizando economicamente os serviços ambientais.
“Devemos
cuidar bem do que recebemos dos nossos pais e avós para que nossos filhos e
netos possam ter uma qualidade de vida pelo menos igual a nossa”.
1.1.
Os três componentes do desenvolvimento sustentável (Fig. 2)
·
Sustentabilidade
social
A
sustentabilidade social centra-se no equilíbrio social, tanto na sua vertente
de desenvolvimento social como socioeconómica. É um veículo de humanização da
economia, e, ao mesmo tempo, pretende desenvolver o tecido social nos seus
componentes humanos e culturais.
·
Sustentabilidade
ambiental
A sustentabilidade
ambiental consiste na manutenção das funções e componentes do ecossistema,
de modo sustentável, podendo igualmente designar-se como a capacidade que o ambiente
natural tem em manter as condições de vida para as pessoas e para os
outros seres vivos, tendo em conta a habitabilidade, a beleza do ambiente e a
sua função como fonte de energias renováveis.
·
Sustentabilidade
económica
Sustentabilidade
económica enquadrada no âmbito do desenvolvimento sustentável é um conjunto de
medidas e politicas que visam a incorporação de preocupações e conceitos
ambientais e sociais.
1.2. Educação para o desenvolvimento sustentável
Educação para o
desenvolvimento sustentável integra-se na Educação para a Cidadania Democrática
(ECD) e refere-se a processos de aprendizagem que fomentem a adesão dos
indivíduos para o desenvolvimento quer local quer global, reconhecendo a
importância do
equilíbrio entre o crescimento social, ambiental e económico, através da
compreensão do conceito de desenvolvimento, bem como dos valores e
competências necessários para trabalhar com os outros na construção de
um futuro sustentável.
Karen O’Shea (2001-2004 p. 19).
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